(Э.Г.Эриксон)
Эриксона продолжил идеи классического психоанализа и говорил, что Эго составляет основу поведения и функционирования человека, который стремится к социальной адаптации. Эго взаимодействует с реальностью при помощи восприятия, мышления, внимания и памяти, способствуя развитию человека. Развитие считается неизбежным фактором.
Эриксон описал 8 стадий развития, каждая из которых при переходе в другую переживает кризисное состояние. Первая стадия формируется на 1-м году жизни и называется орально-сенсорной и предполагает формирование базального доверия или недоверия к миру. Вторая стадия фрмируется с 1 по 3 года – мышечно-анальная – развиваются автономия или стыд и сомнения. Третья стадия с 3 до 6 лет – локомоторно-генитальная – способствует формированию инициативности или вины. Четвертая стадия с 6 до 12 лет – латентная – развиывает трудолюбие или чувство неполноценности. Пятая стадия с 12 до 19 лет – подростковая – закладывает основы Эго-идентичности или ролевого смешения, неопределенности. Шестая стадия с 20 до 25 лет – ранняя зрелость – формирует чувства интимности либо изоляции. Седьмая стадия с 26 до 64 лет – средняя зрелость – связана с появлением чувства продуктивности или застоя. Восьмая стадия от 65 лет и до смерти – поздняя зрелость – должна формировать Эго-интеграцию или отчаяние.
При неразрешимости возрастных кризисов вовремя появляется дилемма доверие-недоверие.
Первые четыре стадии развития формируются под влиянием социума, а разрешение конфликтов на более поздних возрастных этапах зависит от внутренних личностных факторов.